J'ai travaillé dans une Alliance française américaine pendant deux ans, et j'ai pu y observer l'intérêt des étudiants pour les ressources du Web 2.0 dans l'apprentissage du français : podcasts, invitations à rejoindre un groupe francophone sur Facebook, applications pour l'Iphone, il ne se passait pas une semaine sans qu'ils me montrent une de leurs trouvailles, souvent plus séduits par le gadget que l'efficacité pédagogique. C'est un progrès indéniable : enfin on tiendrait la recette miracle pour qu'ils se jettent spontanément sur leurs devoirs, pour peu qu'ils soient en ligne ou dans l'Iphone ! Mais il faut pour cela s'y retrouver un peu dans la jungle du Web 2.0...Click it French s'adresse donc aux enseignants de FLE qui ont décidé d'apprendre à profiter de l'inépuisable passion des étudiants pour tout ce qui est en ligne pour leur faire faire un peu de français en dehors de la classe. Ce blog est bien sûr aussi un hommage à mes étudiants de Chicago (en photo dans l'Animoto du post sur les outils de présentation), qui m'ont initiée au podcast et même convaincue, non sans humour, de l'utilité du smartphone dans la classe de langue.
